Юмор в социальных сетях и одиночество во время карантина COVID-19: опыт азиатских студентов в Японии

Аннотация

Пандемия COVID-19 радикально изменила повседневную жизнь университетских студентов и усилила переживание одиночества. В данном качественном исследовании рассматривается, как азиатские студенты, обучающиеся в японских университетах, испытывали одиночество в период пандемии и каким образом юмористический контент в социальных сетях помогал им справляться с эмоциональными трудностями. Используя нарративный подход и полуструктурированные интервью, автор провела углублённые 
беседы с пятью студентами из Японии, Индии, Филиппин, Турции и Казахстана, обучавшимися в японских университетах в период с марта по декабрь 2020 года. Для каждого участника были составлены временные линии «типичного дня на карантине» и 
нарративные эскизы, отражающие ежедневный ритм, социальные связи и медиапрактики. Результаты показывают, что одиночество усиливалось не только из-за физической изоляции и закрытых границ, но и из-за нарушенных привычных рутин, отменённых ритуалов и неопределённости будущего. Участники обращались к знакомым комедийным сериалам, мемам и коротким видео как к способу «сбежать» от тяжёлых мыслей, почувствовать лёгкость и поддерживать медиированную близость с друзьями и семьёй на расстоянии. Юмор в социальных сетях не устранял одиночество полностью, но помогал переосмыслить его, смягчить эмоциональную перегрузку и сохранить ощущение разделённого опыта.